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2026年统编版高一语文必修教学设计:学习活动二:家乡文化生活现状调查
一、引言
1.1背景与现状
随着新课程改革的深入推进,统编版高中语文教材更加注重培养学生的语文核心素养,强调学生在真实情境中运用语言文字的能力。2026年统编版高一语文必修教材在“当代文化参与”学习任务群中设置了“家乡文化生活现状调查”这一学习活动,旨在引导学生在实践中深入了解家乡的文化传统、风俗习惯、生活方式,感受家乡文化的独特魅力,增强文化认同感和乡土情怀。这一学习活动将语文学习与社会生活紧密结合起来,让学生在真实的调查实践中提升语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传
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