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- 2026-05-20 发布于上海
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多元文化碰撞与融合:高校来华留学生跨文化适应的多维度剖析与策略构建
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,世界各国在经济、政治、文化等领域的交流与合作日益紧密。教育作为推动社会进步和文化交流的重要力量,也逐渐走向国际化。教育国际化不仅促进了教育资源的跨国流动与共享,还推动了不同国家教育理念、教学方法和教育评价体系的相互借鉴与融合,成为全球教育发展的重要趋势。
在此背景下,中国积极参与教育国际化进程,不断加强与世界各国的教育交流与合作,吸引了越来越多的留学生来华学习。自改革开放以来,中国政府高度重视来华留学教育事业,出台了一系列政策措施,推动来华留学
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