文明存于心素养显于行--中小学主题班会课件.pptxVIP

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本次班会内容CONTENTS01一、文明素养知多少02二、校园文明我践行03三、社会文明我有责04四、素养提升我行动

PART01一、文明素养知多少ANEWSTARTFORTHENEWSEMESTER

文明定义文字解释文明是社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态，对于我们小学生来说，文明就是遵守学校和社会的规则，讲礼貌、懂礼仪。行为体现在学校里见到老师主动问好，在图书馆安静看书，在食堂排队打饭等都是文明的行为体现。重要意义文明能让我们的校园生活更和谐，让大家相处得更愉快，还能提升我们自身的形象和气质。

素养含义概念理解素养是一个人在思想、道德、行为等方面所达到的水平。小学生的素养包括品德素养、学习素养、生活素养等。具体表现品德素养表现为诚实守信、乐于助人；学习素养表现为勤奋好学、善于思考；生活素养表现为自理自立、讲究卫生。形成方式素养是通过长期的学习、实践和自我约束逐渐形成的。我们可以从日常生活中的小事做起，慢慢培养自己的素养。

两者关系相互依存文明是素养的外在表现，素养是文明的内在支撑。有素养的人会表现出文明的行为，文明的行为又能促进素养的提升。促进作用文明的行为可以影响身边的人，让大家都变得更有素养；素养的提高又能让我们更加自觉地遵守文明规范。共同目标文明存于心、素