增分微课4利用切线解决最值范围问题
类型一类型二教师备用习题作业手册答案核查【听】答案核查【作】
类型一两曲线上点的距离??√
?
??√
?
[总结反思]导数中与切线有关的“距离”问题,利用化归转化和数形结合的思想可把问题转化为点到直线的距离、两点间的距离问题,再利用导数法来求距离的最值.具体方法是转化化归,将动点间的距离问题转化为点到直线的距离问题,而这个“点”一般就是利用导数求得的切点.
??
?
类型二零点(交点)求参???√
???√
[总结反思]函数的零点问题可以转化为两函数图象(一般是一条直线和一支曲线)的交点问题,从而直线与曲线相切往往是问题的关键,可以设切点,借助导数的几何意义来突破.
??√?
???√
?
???【备选理由】例1是抛物线和圆上两点之间距离的最值问题;
?
???√【备选理由】例2考查根据函数的零点求参数的取值范围.
?
作业手册
??√
??
???√
?
??√
?
??√
?
?
??√
?
???√
?
?
??√
?
??
??√√√
?
?
??
?
?
??
?
?
1.C2.C3.A4.A5.D6.C7.D8.ACD9.(-4,4)10.[1,e]
原创力文档

文档评论(0)