2.3《文具收纳》教案海南版劳动实践一年级下册.pdf

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第6课《文具收纳》教学设计

课题文具收纳单元第二单元学科劳动实践年级一年级下

劳动观念:明白自己的事情自己做,收纳文具是简单的必要的劳动,明白爱整洁、爱劳

动,劳动很光荣。

劳动能力:在老师的帮助下,学会分类、摆放、整理文具和书包,掌握基础收纳小方法,

核心素能独立收拾桌面。

养目标劳动品质与习惯:养成用完文具物品及时归位、定期整理文具的习惯,做事认真细心、

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