人教版(部编版)七年级初一语文上册 走一步,再走一步 名师教学教案 教学设计反思(1)(1).doc

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走一步,再走一步

【敎學目标】

1．完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略适当。

2．结合语境理解重点词、句的深刻含义。

3．培养阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。

4．联系自身生活体验,感悟人生哲理。

【敎學重难点】

1．复述故事,概括主旨,學习文章细腻的心理活动描写。

2．多角度理解故事蕴含的生活哲理。

【敎學过程】

一、课程导入

导入（文本导入）：同學们生活在这个世界上,难免会碰到许多困难,比如,父母突然下岗,家中经济陷入困境,你自以为很努力,却发现自己和别人的差距挺大,想和别人搞好关系,人家却不理你