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- 2026-05-21 发布于北京
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项目计划
一、课前(1)
1、以作业的形式让学生对我国的情况进行了解,在报纸
上或上查找有关资料。
2、观察生活中浪费水的现象。
3、安排学生选择两个漏水的水龙头,测量出它一小时的漏水量。
4、通过多种途径收集节约用水的资料。
二、课上(1)
1、观察交流:学生交流观察到的生活中浪费水的现象。
2、分析数据:展示收集到的漏水水龙头一小时的漏水量。
3、小组合作:计算出一个漏水水龙头每小时的平均漏水量。
4、解决问题:计算分析,感受水浪费的巨大。
5、增强意识:认识水污染,树立保护环境的意识。
6、课堂小结:让学生说说有何感想,你为节约用水能做哪些事
情?
三、课后延伸(1)
让学生以小组为单位,以“节约用水”为专题制作一份美术。
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