2025 小学一年级道德与法治下册冬天搓手暖暖手课件.pptxVIP

冬天搓手暖暖手演讲人

04/实践指南：正确搓手的三步法03/认知建构：从冷到暖的科学密码02/课程导入：冬日里的冷与暖01/冬天搓手暖暖手06/情感升华：从暖己到暖人的成长课05/|生活场景|搓手时机|注意事项|目录07/总结：冬天里的温暖智慧

2025小学一年级道德与法治下册冬天搓手暖暖手课件

01冬天搓手暖暖手

02课程导入：冬日里的冷与暖

课程导入：冬日里的冷与暖清晨推开教室门时，我总能看到几个小身影缩着脖子、搓着双手往走廊里跑——小宇的红围巾被风吹得翻起来，露出冻得通红的耳垂；朵朵的手套滑到手腕，指尖在空气中快速蜷缩又展开；就连平时最活泼的航航，也把双手揣在棉衣口袋里，走路时肩膀一耸一耸的。这是属于北方冬天的见面礼：北风裹着寒意往衣领里钻，教室外的铁栏杆摸上去像冰块，课间操排队时，总有孩子小声说：老师，我的手快冻僵了。

但上周的晨读课上，我却发现了温暖的变化：晨晨主动拉着同桌的手，两个小拳头对着搓；琪琪把自己的毛绒手套递给没戴手套的乐乐；最让我惊喜的是，当我问怎样让小手快速暖和起来时，孩子们争先恐后地举手：搓手！哈气！捂在兜里！——今天，我们就从最常见、最方便的搓手开始，一起探索冬天里的温暖智慧。

03认知建构：从冷到暖的科学密码

1冬天的冷从何而来？要理解搓手为什么能取暖，首先得明白：冬天的冷究竟藏在哪里？

（1）温度的秘密：我们生活的环境中，空气有温度。