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排列数课件+学案含练习：定义、公式与应用.pdfVIP

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  • 2026-05-21 发布于北京
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排列数课件+学案含练习：定义、公式与应用.pdf

    6.2.2排列数

    课标要求素养要求

    1.能利用计数原理推导排列数.

    通过排列数的学习，提升数学抽象

    2.掌握几种有限制条件的排列，能应用

    素养及逻辑推理素养.

    排列数解决简单的实际问题.

    新知探究

    在交通大学建校120年之际，有29位曾是交大学子的名家，要

    在庆祝会上逐一介绍，那么这29位大家的排列顺序有多少种？这样的排列顺序

    问题能否用一个来表示呢？

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