《探究机器学习与传统程序的差异》教学课件-2025-2026学年泰山版(新教材)初中信息技术八年级下册.pptx

《探究机器学习与传统程序的差异》教学课件-2025-2026学年泰山版(新教材)初中信息技术八年级下册.pptx

技术实验

《探究机器学习与传统程序的差异》教学课件泰山版·初中信息技术·八年级下册(2025-2026学年)

我们为什么要学习这节课?时代背景·大势所趋2026年AI已深度融入生活,新课标要求我们掌握AI核心基础,这是时代对我们的要求。知识基础·水到渠成八年级的我们已经掌握了基础的计算机操作与简单的编程逻辑,具备了学习AI的基本能力。认知现状·知其然不知其所以然我们熟悉语音助手、人脸识别,但对支撑它们的“机器学习”核心原理还知之甚少。本课定位·认知升级的桥梁本课程将连接“感知AI”与“理解AI”,带领大家揭开人工智能的智慧之源。

它们的工作方式有什么不同?场景一:超市

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