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高中生物遗传实验课程与科学素养培养的融合路径论文

**摘要**

在高中生物教学中，遗传实验不仅是知识传授的核心环节，更是培养学生科学素养的重要载体。本文以遗传实验课程为切入点，探讨其与科学素养培养的融合路径，通过分析实验教学的情感化设计、思维训练与探究实践，提出系统化教学策略。研究强调，通过优化实验情境、强化过程体验、搭建合作平台，能够有效激发学生的探究兴趣，提升其科学思维、实验操作及创新应用能力，为科学素养的全面发展奠定基础。

**关键词**

高中生物；遗传实验；科学素养；融合路径；实验教学

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**一、引言**

遗传实验是高中生物课程的重要组成部分，它不仅是学生理解生命遗传规律的关键手