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亲子阅读活动对阅读兴趣培养问题及原因

示例内容篇一：

我叫悦悦，一直以来，我都不太喜欢阅读，觉得那些密密麻麻的文字好枯燥呀。每次妈妈让我看书，我都找各种借口推脱。

有一天，学校组织了一场亲子阅读活动，要求每个同学和自己的爸爸妈妈一起参加。我心里可发愁啦，想着这肯定又是一件很无聊的事情。

回到家，我把亲子阅读活动的事情告诉了妈妈，妈妈却特别高兴，眼睛都亮了起来，说：“悦悦呀，这是个多好的机会呀，我们可以一起读好多有趣的书呢。”我却不以为然地嘟囔着：“我才不觉得有趣呢。”

到了亲子阅读活动那天，我和妈妈来到了学校的图书馆。图书馆里布置得特别温馨，地上铺着彩色的地毯，周围摆满了各种各样的书籍。我看到好多同学都已经和爸爸妈妈坐在一起，准备开始阅读了。

妈妈拉着我找了个角落坐下，然后从书架上选了一本绘本，名字叫《猜猜我有多爱你》。妈妈笑着对我说：“悦悦，我们就从这本开始读吧，妈妈觉得你一定会喜欢的。”我不情愿地翻开书，看着上面的图画。

妈妈开始读了起来：“小兔子要上床睡觉了，它紧紧抓住大兔子的长耳朵，要大兔子好好地听它说。‘猜猜我有多爱你？’小兔子问。”妈妈的声音很温柔，我听着听着，不知不觉就被吸引住了。

当读到小兔子把手臂张开，说“我爱你有这么多”，大兔子也张开手臂，说“我爱你有这么多”，可大兔子的手臂比小兔子的长多了的时候，我忍不住笑了起来，对妈妈说：“妈妈，大兔子的爱比小兔子的爱多好多