小学生心理健康教育克服自卑心理表格式活动课教案附教学反思
教学环节
活动目标
活动内容与过程
教师指导要点与预设
设计意图
时间分配
一、暖身阶段:独特的叶子
1.活跃课堂气氛,消除学生的紧张感。2.引导学生初步感知“世界上没有两片完全相同的叶子”,每个人都有自己的独特之处。
活动名称:找找我的叶子1.情境创设:教师在大屏幕上展示一片茂密的森林图片,然后拿出一个盒子,里面装有各种形状、颜色各异的树叶(枫叶、银杏叶、梧桐叶等)。2.活动规则:(1)请每位同学闭上眼睛,随机从盒子里抽取一片叶子。(2)仔细观察手中的叶子,记住它的纹理、形状、颜色甚至瑕疵。(3)将所有叶子混在
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