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十加几与相应减法教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-05-21 发布于北京
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十加几与相应减法教学设计与实践.pdf

    课题十加几、十几加几和相应的减法课型新授课

    教知识通过实际操作巩固11～20各数的认识，并为下一步学习进位加法做

    学准备。同时，使学生既学了加减法，也看到了加减法的关系。

    目能力1．培养学生自主探索、合作学习的能力。

    标

    2．培养学生的观察能力、归纳能力、想像能力。

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