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- 2026-05-21 发布于河北
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安徽省首届中小学交互式电子白板教学应用大赛教学设计表
学校设计者
学科(版本)北师大版学八年级下册堂节第六章第一节
课时一课时年级八年级
知识与技能:
1.通过观测、猜测得到的结论不一定对的。
2.体会检查学结论常用的措施:试验验证、举反例验证、推理等。
过程与措施:
经历观测验证归纳等过程使学生对于由这些措施所得到的结论生生好
教学目的
奇心理,从而认识证明的必要性。
情感与价值观:
通过观测、猜测、推理,发展学生的探索意识与合作交流的习惯,通过
积极参与,使学生理解
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