《探索算法设计,高效处理数据》教学课件泰山版初中信息技术八年级下册·微项目3
温故知新:我们的“名著朗读智能信息系统”课程回顾上一节课,我们已经完成了“名著朗读智能信息系统”的底层构建——成功建立了支撑系统运行的数据模型。三大核心数据表:?名著表:记录名著ID、书名、作者、类别、总章节数等核心书目信息。?朗读者表:存储朗读者ID、姓名、擅长朗读类型(如小说/诗歌)等用户画像。?音频表:关联前两者,记录音频ID、对应名著ID、朗读者ID、所属章节及文件路径。关键思考数据“地基”已经打好,如何让系统变得真正“智能”?图:系统数据库E-R关系模型实体间通过外键关联,构成系统的数据骨架
系统上线前
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