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- 2026-05-21 发布于福建
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思政课程与课程思政协同育人文件|全文+协同路径
思政课程与课程思政协同育人实施文件全文
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针,落实立德树人根本任务,破解当前思政课程与课程思政协同育人无明确文件依据、衔接不畅、脱节严重等突出问题,推动思政教育与专业教育深度融合,构建全员、全程、全方位育人格局,切实提升育人质量,结合教育教学实际,制定本文件。
本文件适用于各级各类学校含中小学、职业院校、高等院校教育管理者、全体教师,明确协同育人的总体要求、核心任务、实施路径、保障机制,为思政课程与课程思政协同育人工作提供明确遵循,推动二者同向同行、同频共振,实现价值引领与知识传授、能力培养的有机统一。
一、总体要求
一指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足教育高质量发展需求,以思政课程为核心、课程思政为支撑,打破学科壁垒、整合育人资源,破解协同育人痛点,推动思政教育融入教育教学全过程各环节,培养担当民族复兴大任的时代新人。
二核心目标。建立健全思政课程与课程思政协同育人机制,明确二者协同的责任分工、衔接流程和实施标准,解决协同无依据、衔接不顺畅、育人脱节等问题;推动教师树立协同育人理念,提升协同育人能力;实现思政课程与课程思政内容贯通、方法互补、效果叠加,构建“思政引领、全员参与、全程渗透、全面覆盖”的协同育人
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