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学校教学质量评价实施细则(试行)

第一章总则

第一条目的依据。为进一步完善学校教学质量保障体系，健全教学质量诊断改进机制，强化教学中心地位，准确衡量教师教学水平，激发教师教学投入积极性，落实立德树人根本任务，根据教育部《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件要求，结合我校办学实际，制定本实施细则。

第二条适用范围。本细则适用于我校全日制本专科、中职（五年制）教学活动中承担课程教学、实践指导任务的全体专任教师；兼职教师、外聘教师、临床带教教师的教学质量评价参照本细则执行。

第三条评价原则。一是导向性原则：以人才培养目标为核心导向，突出立德树人、课程思