2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说_散文）（90）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说/散文）（90）

??2026高考语文专项练习：专项三：文学类文本阅读（小说/散文）-情节结构/人物/语言/主题/叙事技巧-本次语料主题：传统工艺与“心象”传承的消逝与重生

一、测试文本与题目

测试文本：《墨云》

作者：江离（虚构当代作家，擅长挖掘传统艺术中的现代精神）

老陆关掉“云锦斋”那天，苏州下着一种奇怪的雨。雨丝极细，落在青石板路上几乎无声，空气里却浮着一层洗不掉的、宿墨般的灰调子。他把那块挂了六十年的木匾摘下来，用一块干得发硬的老丝绒布，擦了又擦。匾上“云锦斋”三个字，是祖父用上好的徽墨写的，墨色沉厚，入木三分，如今边缘已有些龟裂。

斋里早已不剩什么。最后几匹半成品云锦，上周被一个搞“新中式”设计的年轻人买走了，说是要裁剪了做时尚手包。“料子是好料子，就是花样太老，现在的客人，谁还认得‘八仙过海’、‘龙凤呈祥’？”年轻人付钱时随口说道，语气里没有恶意，只是陈述事实。

老陆没说话，只是默默卷着锦缎。手指拂过那些繁复提花时，他能“看见”祖父和父亲坐在巨大的花楼木机前，一绺一绺地排着花本，嘴里哼着古老的织造口诀。那些口诀没有文字，靠师徒口耳相传，每一个音节都对应着成千上万根经线、纬线的一次次交错，对应着云霞、海水、龙凤鳞爪在指尖与梭子间如何从无到有。他们说，最高明的织工，织锦时眼里看的不是线，是心里早就养着的、那