初中历史七年级下册：辽宋夏金元的经济繁荣教案.docxVIP

初中历史七年级下册：辽宋夏金元的经济繁荣教案

一、课程基本信息

学科：历史

学段与年级：初中七年级下学期

课程主题：多元一体格局下的经济跃迁——辽宋夏金元时期的经济繁荣

课时安排：1课时（45分钟）

设计理念：本设计以大历史观为统领，以“经济重心南移”为核心叙事线索，打破传统王朝史框架，着力呈现辽、宋、夏、金、元多政权并立与更迭背景下，经济领域交融、创新与扩散的动态图景。强调运用跨学科思维（地理、经济、科技史），依托多元史料，引导学生在实证中构建历史解释，理解这一时期经济繁荣的表现、动因及其对中华文明发展的深远影响。

二、教学目标

【核心素养导向】

1.时空观念：能够在地图上精准标定辽、宋、夏、金、元各政权的疆域范围与主要经济区；梳理并简述从10世纪到14世纪经济重心南移的基本过程。

2.史料实证：能够从文献记载（如《梦溪笔谈》、《马可·波罗行纪》摘录）、考古发现（如沉船文物、瓷器、纸币）、图像史料（如《清明上河图》、《耕织图》）中提取有效信息，多角度论证该时期经济繁荣的具体表现。

3.历史解释：能够综合分析政治环境（民族政权并立与交往）、技术革新（农业、手工业）、交通贸易（丝绸之路、海上丝路）、人口流动等多重因素，解释这一时期经济繁荣的原因。

4.家国情怀：认识各民族政权共同推动经济发展的历史事实，认同中华文明多元一体的发展特征；理解古代经济成就所体现的中华民族的智慧与创