拒绝谣言坚守理性本心--中小学主题班会课件.pptxVIP

?拒绝谣言坚守理性本心通用中小学班会课件

本次班会内容01PARTONE一、认识谣言02PARTTWO二、谣言的产生03PARTTHREE三、坚守理性04PARTFOUR四、拒绝谣言

PART01一、认识谣言校园安全教育第一课

谣言的定义简单理解谣言就是没有事实依据，被凭空编造出来的虚假信息。比如有人说“月亮上住着会魔法的小精灵”，这明显是没有事实根据的，就是谣言。常见形式谣言可以通过口头传播，像小伙伴们之间互相传一些没有根据的话；也可以通过网络传播，比如在微信群、朋友圈里发一些假消息。举例说明“吃了菠菜会变成大力水手”就是一个谣言，菠菜虽然有营养，但吃了并不会让人像大力水手那样力大无穷。

谣言的危害影响个人听了谣言可能会让我们做出错误的判断。比如听到“学校明天要放假”的谣言，可能会不好好准备功课，结果第二天正常上课，就会手忙脚乱。影响群体谣言在班级里传播，可能会引起大家的恐慌和混乱。比如有人说“学校里有怪兽”，会让同学们都很害怕，影响正常的学习和生活。影响社会一些谣言在社会上广泛传播，会造成社会秩序的混乱。比如关于物价要大幅上涨的谣言，可能会导致人们疯狂抢购商品。

谣言的特点虚假性谣言本身就是不真实的，没有任何事实支撑。比如“金鱼可以说话”，这与我们所知道的科学常识不符，是虚假的。传播快谣言就像长了翅膀一样，在人群中传播得非常迅速。一个人告诉另一个人，很快就会有很多人知