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幼儿园动手制作活动规定

一、总则

动手制作活动是幼儿园教育的重要组成部分，旨在培养幼儿的动手能力、创造力及审美情趣。为确保活动安全、有序、高效进行，特制定本规定。

二、活动准备

（一）材料准备

1.选择无毒、无害、色彩鲜艳的环保材料，如彩纸、安全剪刀、胶水、毛线等。

2.根据幼儿年龄特点准备不同难度的材料，例如：小班可使用撕贴材料，中大班可增加立体制作材料。

3.材料数量应满足幼儿需求，避免浪费或不足。

（二）场地准备

1.活动区域应宽敞、明亮，地面平整防滑。

2.设置固定的操作台，高度适合幼儿身高。

3.提前布置好电源、水源等必要设施，确保安全。

（三）人员准备

1.配备足够数量的教师，每名教师负责不超过5名幼儿。

2.教师需提前熟悉制作步骤，掌握安全指导要点。

3.可邀请家长志愿者协助，但需提前培训。

三、活动实施

（一）活动流程

1.**导入环节**：通过故事、视频或实物展示，激发幼儿兴趣。

2.**示范环节**：教师逐步演示制作步骤，强调安全要点。

3.**操作环节**：幼儿自主制作，教师巡回指导。

4.**展示环节**：幼儿分享作品，教师给予鼓励性评价。

（二）安全要求

1.禁止幼儿使用锋利工具，如安全剪刀需由教师辅助使用。

2.严禁幼儿将小零件放入口中，及时清理活动区域。

3.如遇幼儿不慎受伤，教师需立即采取急救措施并通知家长。

（三）步