7-鹿角和鹿腿【公开研究课课件】.pptxVIP

;鹿角和鹿腿;鹿;*按要求朗读课文，读准字音，读通句子。

*划出整个故事中最能体现道理的句子。;*按要求朗读课文，读准字音，读通句子。

*划出整个故事中最能体现道理的句子。;快速读读故事，看看小鹿是怎么明白这个道理的，同时找出鹿的心情变化的句子并读好。;③;⑦;有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”;欣喜、陶醉;⑤;命;美丽的鹿角;A美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是最重要的。;有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”;世界上最难的事，认识你自己。

——【古希腊】苏格拉底;寓言的道理，往往最后