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- 2026-05-21 发布于广西
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鹿角和鹿腿;上节课我们知道鹿认为自己的角很好看,自己的腿很难看。这节课我们继续学习。;朗读第5-7自然段,思考:
是什么事让鹿改变了对自己角和腿的看法呢?写一写鹿的心里话。;
1.当鹿把狮子远远地甩在后面时,狮子
灰心丧气,不再追了。
“__________,__________!”鹿长长地舒了一口气。
;
2.正在这时候,糟糕,美丽的鹿角被树枝挂住了!
“__________,__________!”鹿吓得直冒冷汗。
;
3.经历了狮口逃生,鹿叹了口气说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”此时鹿的心情是怎样的呢?“__________,__________!”鹿终于明白了。
;小组活动:根据下面提示,用自己的话讲讲这个故事,看谁说的更生动。(课后第二题);学完课文,小猴子和小松鼠展开了讨论,你赞成哪一种?说说你的理由。(课后第三题);大家来说说自己的看法吧!;;讨论:生活中还有哪些事物像鹿的角和腿一样,既各有所长又各有所短?;这篇课文讲的是一只鹿狮口逃生的故事,这个故事告诉我们,事物各有自己的,不要只凭去判断事物的好坏。;有一天,大老虎和小老鼠相遇了,大老虎对小老鼠说:“瞅你这个小东西,黑了吧叽,丑死了。还想和我森林之王斗?”小老鼠说:“比就比,谁怕谁啊!”
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