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- 2026-05-21 发布于北京
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3.5(4)百分比的应用
教学目标
1.会解有关本金、利息、利率的应用题;理解增长率的概念;
2.通过对实际问题的研究、解决,培养学生观察、概括、语言表达的能力;
3.通过合作学习、讨论,培养学生学会与他人交流的意识和能力。
4.通过对实际问题的解决,使学生初步认识数学与生活的联系,树立数学学习
的信心;
5.涉及如、增长率、利率、税率等概念时,结合题目渗透思想品德教育。
教学重点与难点
1.重点:掌握本金、利息、利率(月利率、年利率)、本利和、利息税等概念;
解有关本金、利息、利率、利息税的应用题。
2.难点:理解并算有关增长率的应用题;在理解百分比意义的基础上提
高分析问题、解决问题的能力。
教学用具准备
多设备。
教学过程设计
第四
一、创设问题情境
,逢年过节总能拿到一笔数目不小的压岁钱,对于压岁钱,
是如何处置的呢?
[说明]要及时加以肯定或表扬,并引入本节课研究的——存款问题。
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