北师大版数学七年级上册 有理数的加减混合运算（第1课时）.pdfVIP

2.2.3有理数的加减混合运算

（第1课时）

导入新知

试一试观察图中物体的运动轨迹，完成下列问题.

-4-3-2-101234

47

先向左边移动_____格，再向右边移动____格，最后向左

边移动_____格，可以到达______的位置.

5-2

列算式：（-4）+7+（-5）=-2.

素养目标

3.使学生理解有理数的加减法可以转化为加法，并感受、

体会“代数和”的思想.

2.能根据具体问题，运用加减混合运算解决问题.

1.能进行简单的有理数的加减混合运算.

探究新知

知识点有理数的加减混合运算

游戏规则

（1）每人每次抽取4张卡片．若抽到白底卡片，则加卡片上的

数字；若抽到红底卡片，则减卡片上的数