单元三项目一任务一《尝试在线交流》教案-北师大版信息科技-三年级下册.pdfVIP

《尝试在线交流》教学设计

课题项目一任务1尝试在线交流单元三学科信息科技年级三

本课选自北师大版《信息科技》三年级下册第三单元项目一任务一《尝试在线交流》。

本课以探究中国货币发展历程为真实学习情境s，引导学生利用网络搜集资料、体验在

教

线交流，认识在线交流的必备条件、常用平台与操作步骤，对比在线交流与面对面交流的差

分析

异，形成规范的网络信息处理与在线交流习惯，提升信息意识、数字化实践能力与求真严谨

的科学思维。

1.信息意识：了解中国货币发展六个阶段，知道我国使用第五套人民币；能说出在线

交流需要网络、设备、平台、账号四个基本条件。

2.计算思维：能对比在线交流与面对面交流的不同特点，梳理在线交流完整流程，形

学习成清晰的数字化操作逻辑。

目标3.数字化学习与创新：掌握登录平台、搜索资料、参与讨论、分享成果的基本方法，

能借助在线工具完成学习任务。

4.信息社会责任：养成文明、规范、安全进行在线交流的行为习惯