第24课《邹忌讽齐王纳谏》课件2026—2027学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

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1.通过三问答-三思-三类比-三赏赐-三变化，梳理文章情节，理解三叠式结构。2.领会文中的类比说理方法及作用。（重点）3.体会“讽谏”的妙处，感知人物形象，体会邹忌勇于进谏的精神和齐威王从善如流的气度。（难点）学习目标

温故知新我能行一、完成下列画横线字的注释。（1）邹忌讽齐王纳谏____________（2）明日徐公来____________（3）臣之妻私臣____________