纪连海高中历史导言.pptx

普通高中课程标准试验教科书;一、什么是历史？;二、学历史有什么用？;慰安妇问题;慰安妇问题;;;;下列图为今年3月14日二战期间被迫充当慰安妇韩国妇女（前排）在首尔日本大使馆前举行示威，要求日本认可战争罪行并就慰安妇问题作出道歉。后为声援者;年3月5日，安倍再次就这一问题公开表态，称美国众议院听证会并没有发觉日本强征慰安妇证据，他接着在“强征”一词上玩起了“广义和狭义”文字游戏，首先断然否定了“狭义上强征”，称“没有证据显示日本政府有过类似抓捕慰安妇强掳行为”，首先又认可有“广义上强征”，把责任推给征集慰安妇中介人。;慰安妇问题;日本首相安倍晋三和美国总统小布什在年4月新闻公布会上;问题一：对于“慰安妇”问题，日本首相等是真不懂历史还是在有意篡改历史？他们为何要这么做？

问题二：在“慰安妇”问题上，美国政府为何要不顾及“美日同盟”而非得要坚持追究日本政府责任？;学习历史作用;学习历史作用;学习历史作用;;三、我们这本书讲了什么历史？;四、高中历史教材有什么特点？;1、单元导入——关键问题

2、课导入框——重点

3、课文正文——主体

4、课文辅助——补充延伸;历史分期;四、怎样学习高中历史？;3．会复习——温故知新；把知识系统化，网络化；;谢谢大家！