哮喘管理课件课件.pptVIP

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  • 2026-05-21 发布于江苏
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哮喘的管理与健康教育

;内容简介;一、哮喘是一个全球性严重问题;危害巨大;死亡率徘徊不降;受教育人群

儿童

父母

看护人员

卫生保健专家

基层医生

护士

药剂师

健康教育者和支持患者的人群

卫生当局、政府;应清楚说明:

哮喘是一种慢性炎症性疾病

哮喘症状并不总是明显的

哮喘的潜在诱因包括:感染,鼻炎,运动,冷空气和环境因素(特别是烟草烟雾)

对中到重度的哮喘,坚持每天药物治疗是关健,哪怕无症状时;哮喘的临床特征;咳嗽变异性哮喘(CVA);三、教育内容:

哮喘治疗原则;作用直接

起效迅速

局部药物浓度高

所用药物剂量小

避免或减少全身用药可能产生的副作用;正确应用吸入激素;哮喘管理计划的六个部分;哮喘管理的五个部分;同是炎症,本质不同;建立病人和医生之间的伙伴关系;建立良好的医患关系;;应与固定的医生长期合作;确定和避免哮喘控制的触发因素;屋尘螨:每周用热水洗涤床单和毯子,用烘干机干燥或在太阳下晒干。枕头和垫子加上密封套。用地板而不用地毯。

带毛动物:使用空气过滤器。

蟑螂:经常彻底清扫房屋。使用杀虫气雾剂,但需确保使用气雾剂时患者不在家中。

室外花粉和霉菌:当花粉和霉菌浓度很高时,关闭门窗。

室内霉菌:降低室内的湿度。经常清洁任何潮湿的地方。;四、管理目标;五、评估、治疗和监测哮喘;连续监测PEF;

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