（18页PPT）探索平方差公式的几何意义探索平方差公式的几何意义课件课件.pptxVIP

探索平方差公式的几何意义学 科：数 学年 级：六年级学 校某省市第十五中学

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a-baa+bbab如何用面积法验证平方差公式？平方差公式几何验证?a?b??a?b??a2 ?b2

实验要求：小组合作，组长统筹安排；设计实验方案并动手操作；填写实验报告单小组代表展示实验过程.实验操作实验名称探究平方差公式的几何意义实验用具正方形纸片 ?长方形纸片 ?剪刀直尺 ?红笔实验记录实验记录书写提示：若剪拼图形，请画出剪拼前后的示意图，并标出关键数据，并在剪拼前的示意图上用红笔画出剪痕；若推理计算，请画出所用示意图，标出关键数据，并记录计算步骤.实验结论实验报告单

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学以致用了一块边长为a米的正方形土地.这天，贪心的想出一个点子，对:“我把你这块土地一边减少4米，另一边增加4米.租金不变，你也没吃亏，你看如何？”请问底吃亏了吗?请说明理由.

学以致用?a?4??a?4??a2?42a2＞a2-42∴亏了

通过本节课的学习，你有哪些收获呢？畅谈收获

bcdaa(b+c+d)=ab+ac+adabcd(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd乘法公式乘法公式

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