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- 2026-05-21 发布于未知
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10.1.2事件的关系和运算人教A版必修第二册·高一下学期数学
学习目标01.逻辑推理了解随机事件的包含、互斥、对立的含义,能够准确判断随机事件之间的关系,区分互斥与对立事件的异同。02.数学运算深入理解并事件(和事件)、交事件(积事件)的数学定义,并能熟练运用集合运算的思想,对随机事件进行并、交运算求解。
教学重难点教学重点?随机事件的包含、互斥、对立关系。?随机事件的并、交运算。教学难点?深刻理解并灵活运用事件的关系和运算,解决生活中的实际概率问题。
新课导入-情境设置▍情境导入在一次掷骰子的试验中,我们观察骰子朝上面的点数。▍思考:定义随机事件?$C_i$=“点数为$i$”($i=1,2,3,4,5,6$)?$D_1$=“点数不大于3”?$D_2$=“点数大于3”
?$E_1$=“点数为1或2”?$E_2$=“点数为2或3”
?$F$=“点数为偶数”?$G$=“点数为奇数”??你还能写出这个试验中其他一些事件吗?
新课导入-集合表示用集合的形式表示这些事件:C?={1}C?={2}C?={3}C?={4}C?={5}C?={6}D?={1,2,3}D?={4,5,6}E?={1,2}E?={2,
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