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幼儿园日常行为规范

一、总则

幼儿园日常行为规范旨在培养幼儿良好的行为习惯，促进其身心健康发展，营造安全、有序、温馨的幼儿园环境。本规范适用于幼儿园全体师生及工作人员，需共同遵守并持续优化。

二、幼儿行为规范

（一）入园与离园

1.按时入园，不迟到、不早退。

2.进园时主动与老师打招呼，自然分开。

3.离园时与老师、同伴告别，不擅自离开。

4.不携带危险物品（如尖锐玩具、小零件）入园。

（二）课堂活动

1.坐姿端正，认真听讲，不随意插话。

2.积极参与互动，举手发言。

3.使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”。

4.完成任务后主动收拾教具、玩具。

（三）生活自理

1.学习自己穿脱衣物、鞋袜，保持整洁。

2.餐前洗手，安静进餐，不挑食、不浪费。

3.自觉排队喝水、如厕，不推搡他人。

4.睡觉时保持安静，不干扰他人。

（四）游戏与交往

1.小组活动时遵守规则，轮流使用玩具。

2.与同伴友好相处，不抢夺、不欺凌。

3.遇到矛盾主动沟通，或寻求老师帮助。

4.爱护公共财物，不乱涂乱画。

三、教师与工作人员行为规范

（一）教学行为

1.严格执行教学计划，确保活动安全。

2.对幼儿耐心引导，鼓励个性化表达。

3.及时处理突发状况，安抚幼儿情绪。

4.保持教室环境整洁，定期消毒。

（二）师德要求

1.衣着得体，言行文明，以身作则。

2.尊重幼儿差异