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、采用多种感官相结合的复习方法；b．干扰理论认为遗忘的原因是材料之间的干扰，因此避免儿童一次学习内容太多、把内容和性质相似的材料安排在一起，以减少相互之间的干扰根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。2．试论述师幼和谐关系建立的影响因素。【答案】一、选择题1．B2

、采用多种感官相结合的复习方法；b．干扰理论认为遗忘的原因是材料之间的干扰，因此避免儿童一次学习内容太多、把内容和性质相似的材料安排在一起，以减少相互之间的干扰

根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。2．试论述师幼和谐关系建立的影响因素。【答案】一、选择题1．B2．B3．B4．C5．C6．A7．A8．C9．

)丰富的环境刺激影响着神经的可塑性。2．答：产前发育的因素主要有：(1)药物；(2)疾病；(3)辐射；(4)营养；(5)年龄；(6)情绪状态。3．答：儿童形状知

递信息和分析整合的作用。4．记忆：就是人脑对过去经验的识记、保持和恢复的过程。也是人脑对信息进行编码、储存和提取的过程。5．自传体记忆：自传体记忆是一种特殊的情

一、选择题

1．幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习

B．游戏

C．运动

D．玩耍

2．一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计

B．纵向研究设计

C．观察法

D．个案研究

3．以智慧或认知结构的变化为依据，是()把