四大文明古国之地理探秘—基于国家课程的项目式学习方案解读向代文某省市光明区教育科学研究院高川秀中山大学深圳附属学校某省市光明区实验学校(集团)
1项目基本信息2项目内容分析3驱动型任务设计4项目目标与评价设计目录CONTENTS5活动设计
项目基本信息PART.01
名称:四大文明古国之地理探秘主学科:地理关联学科:历史、信息技术、美术授课年级:七年级下册教材版本:湘教版教学单元或知识点:第七章《了解地区》南亚、西亚和第八章《走进国家》埃及课时安排:3课时项目基本信息
本项目融合人教版九年级上册历史第一单元《古代亚非文明》进行跨学科主题教学。项目以“认识地区
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