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【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第4单元 第2课 我也会长大 教学设计.pdf

【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第4单元 第2课 我也会长大 教学设计.pdf

    【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第4单元第2

    课我也会长大教案

    一、核心素养目标

    1.审美感知：通过观察成长照片、对比不同年龄段人物形象，感知身

    体比例、外貌特征、服饰风格的成长变化，发现成长过程中的美感与

    连续性；欣赏不同文化中表现成长的艺术作品（如中国长命锁、非洲

    成人面具），理解艺术与生命成长的关联，提升跨文化审美理解能

    力。

    2.艺术表现：掌握对比手法（大小、比例、色彩、场景）在创作中的

    运用，能够通过绘画或拼贴形式表现“小时候的我”与“现在的我”，

    或“现在的

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