统编版（2024）新教材小学二年级语文下册全册后四个单元（第五、六、七、八单元）每课时优质教案汇编（含40个优质教案）.docx

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第五单元

寓言二则

核心素养目标

文化自信：体会故事丰富的人文内涵，从多角度思考，获得丰富的启示。

语言运用：读好对话的语气，更好地理解人物的思想感情，加深对人物形象的感受。

思维能力：了解故事，读懂寓言所蕴含的道理，深化对寓言的理解。

审美创造：能正确对待生活中的事物，结合生活实际体会故事蕴含的道理。

课前解析

此课包括《亡羊补牢》《揠苗助长》两个寓言故事。两则寓言条理清楚，语言通俗易懂，通过对人物语言、心理、动作的描写，刻画出鲜明的人物形象。如“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”表现出养羊人的不以为然。“他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看”把种田