华师版九年级数学上册 第22章 一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法 5 一元二次方程的根与系数的关系.pptxVIP

华东师大版九年级上册5.一元二次方程的根与系数的关系

学习目标：1.能运用根的判别式，判断方程根的情况和进行有关的推理论证；2.会运用根的判别式求一元二次方程中字母系数的取值范围.学习重点：根的判别式的正确理解与运用.学习难点：含字母系数的一元二次方程根的判别式的应用.

求出一元二次方程x2+3x–4=0的两根x1和x2，计算x1+x2和x1·x2的值.它们与方程的系数有什么关系？新课导入试一试

x2+3x–4=0的两根为x1=1和x2=–4，于是x1+x2=–3，x1·x2=–4.x2+3x–4=0二次项系数为1一次项系数常数项相反数相等对于任何一个二次项系数为1的一元二次方程，是否都有这样的结果呢？

概括二次项系数为1的一元二次方程根与系数的关系：设一元二次方程x2+px+q=0的两根为x1、x2，那么x1+x2=–p，x1·x2=q.

不解方程，求出方程的两根之和和两根之积：（1）x2+3x–5=0； （2）2x2–3x–5=0；例8解（1）设两根为x1、x2，由上述二次项系数为1的一元二次方程根与系数的关系，可