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小学二年级写作基础指导教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*引导学生初步学会观察身边熟悉的事物，能用一句完整、通顺的话描述其主要特征。

*鼓励学生尝试写两句或三句连贯的话，表达一个简单的意思。

*认识逗号、句号，并尝试在写话中正确使用。

*培养学生正确的写字姿势和良好的书写习惯。

2.过程与方法：

*通过看图、说话、讨论等多种形式，激发学生说话和写话的兴趣。

*引导学生在具体情境中学习观察方法，从简单的“看”到初步的“想”。

*鼓励学生大胆表达，乐于与同伴分享自己的想法。

3.情感态度与价值观：

*让学生感受写话的乐趣，乐于用文字表达自己的所见所闻所感。

*培养学生热爱生活、善于发现生活美的积极情感。

*树立学生写话的自信心，克服畏难情绪。

二、教学对象

小学二年级学生

三、教学时长

2课时(每课时40分钟)

四、教学准备

1.教师准备：

*PPT课件（包含色彩鲜明、内容简单的图片，如：可爱的小动物、美丽的花朵、熟悉的校园场景、孩子们的活动等）。

*田字格小黑板或白板。

*一些简单的实物道具（如：一个苹果、一本童话书、一个玩具小熊等）。

*生字词卡片（与本课写话内容相关的）。

2.学生准备：

*语文课本、练习本、铅笔、橡皮、尺子。

五、教学重点与难点

1.