初中生物学八年级下册第七单元第一章“生命的延续与发展”单元主题导学案
??单元核心概念解构与课标分析
??本单元隶属于“生命的延续”这一生物学核心主题,是学生系统理解生物圈中生命现象承前启后的关键枢纽。从课程标准层面审视,本单元内容直接对应《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中“概念7:地球上现存的生物来自共同祖先,是长期进化的结果”以及“概念8:植物的生殖和发育、动物的生殖和发育以及人类的生殖和发育是生命延续的基础”的核心要求。在学科核心素养层面,其教学目标应聚焦于:1.生命观念:深入建构“结构与功能相适应”、“物质与能量观”、“遗传与变异”、“生殖与发育”等核心概念,理解生殖是生命
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