2025年下学期高一化学小组合作探究试题（二）.docVIP

2025年下学期高一化学小组合作探究试题（二）

第一部分：基础实验探究（共40分）

实验主题：基于物质性质的未知溶液鉴别

实验器材：试管、烧杯、胶头滴管、酒精灯、pH试纸、铂丝（或光洁无锈铁丝）、蓝色钴玻璃片；

试剂：未知溶液A、B、C、D（分别为NaCl、Na?CO?、AlCl?、FeCl?中的一种）、蒸馏水、稀盐酸（1mol/L）、NaOH溶液（2mol/L）。

任务1：溶液初步鉴别（15分）

小组需通过观察和简单实验，对4种溶液进行初步分类，完成以下表格并写出推理依据。

鉴别步骤

实验现象

结论（填溶液编号）

1.观察溶液颜色

溶液呈黄色

______

2.测定pH（常温）

pH7

______

3.焰色反应

透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰

无此现象（排除K?）

推理依据：

（1）FeCl?溶液中因Fe3?水解呈黄色，反应方程式为______；

（2）Na?CO?溶液呈碱性的原因是______（用离子方程式表示）；

（3）焰色反应中，钠离子的火焰颜色为______，钾离子需透过蓝色钴玻璃观察的目的是______。

任务2：设计方案鉴别剩余溶液（25分）

在任务1的基础上，小组需设计实验方案鉴别剩余两种溶液（假设为X和Y），要求写出实验步骤、预期现象及结论，并分析方案的可行性。

示例方案：

取少量X、Y溶液于试管中，分别滴加过量NaOH溶液，观察现象。

若先产生白色沉淀，后