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《义务教育数学课程标准(2026年版)》试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.2026版义务教育数学课程标准强调培养学生的核心素养，以下不属于核心素养主要表现的是（）

A.数感

B.空间观念

C.计算能力

D.数据意识

答案：C。核心素养主要表现包括数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识等，计算能力不属于核心素养主要表现。

2.数学课程内容的组织应重视过程，处理好（）的关系。

A.过程与结果

B.直观与抽象

C.直接经验与间接经验

D.以上都是

答案：D。数学课程内容的组织应重视过程，处理好过程与结果的关系，直观与抽象的关系，直接经验与间接经验的关系。

3.综合与实践以（）为载体，以问题解决为目标，整合数学与其他学科的知识和方法。

A.实际问题

B.数学问题

C.生活问题

D.科学问题

答案：A。综合与实践以实际问题为载体，以问题解决为目标，整合数学与其他学科的知识和方法。

4.评价不仅要关注学生数学学习结果，还要关注学生数学学习过程，（）是评价的重要内容。

A.学习态度

B.学习习惯

C.思维能力

D.以上都是

答案：D。评价不仅要关注学生数学学习结果，还要关注学生数学学习过程，学习态度、学习习惯、思维能力等都是评价的重要内容。

5.在义务教育阶