声音的高与低;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;一、聚焦;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;当你觉得听到的声音比较高时,就用食指向上指;如果你觉得听到的声音变低时,就用食指向下指。;下面我们再倾听一段音乐,请你说说这段乐曲中声音发生了怎样的变化?;声音的特点;二、探索;反复敲击你们的铝片琴,使它发出强弱不同的声音以及高低不同的声音,体会你是如何做到的?;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津市秋季学期基础教育精品课程资源;天津
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