2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（86）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（86）

??2026高考语文专项练习：专项二：信息类文本阅读（论述类）-概念理解、论点提炼、论证逻辑分析、作者观点把握、信息筛选整合-本次语料主题：算法治理的民主赤字与“可解释人工智能”的伦理追求

一、测试文本与题目

测试文本：黑箱社会的治理挑战：论算法决策透明化与公民知情权的重塑

从信贷评分、招聘筛选、司法风险评估到城市治安管理，算法决策系统正日益深度嵌入社会运行的毛细血管。这些由复杂数据和模型驱动的算法，往往以高效率、客观性自诩，成为公共与私人机构进行资源分配、风险预测和决策制定的重要依据。然而，其广泛采纳伴生了一个严峻的民主困境：当越来越多的社会关键决策由不透明的“算法黑箱”做出时，公民的知情权、质疑权与救济权如何保障？算法治理正在制造一种新的“民主赤字”，而其破解之道，很大程度上系于“可解释人工智能”（XAI）的伦理与技术突破。

算法决策的“黑箱”特性源于其技术复杂性。无论是深度学习的多层神经网络，还是集成学习的海量模型组合，其内部运作逻辑和特定决策的生成路径，即便对开发者而言也常常难以直观理解。这导致了三重权力失衡：其一，决策者与系统开发者之间的知识壁垒。采购或使用算法的政府、企业管理者，未必能真正理解其原理与潜在偏差，形成“技术迷信”或“责任外包”。其二，系统与受影响个体之间的解释鸿沟。当个人因算