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- 2026-05-22 发布于陕西
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语音知识概述主讲人:杨皓月
语音的生理属性第一部分
呼吸器官声带振动共鸣腔
语音的物理属性第二部分
音高,指的是声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。在一定时间内颤动快,次数多,频率就高,声音也就高,反之则低。(一)音高
音强,指的是声音的强弱,它与发音体颤动幅度的大小有关。振幅大,声音就强;反之则弱。(二)音强
音长,指的是声音的长短,它决定于发音体颤动的时间的久暂。(三)音长
音色,又称“音质”,指的是声音的特色,由声波组合形式的不同决定,它是语音区别意义的决定性因素。(四)音色
大家读一读以下两组词语:01衣服?怀疑?02老师?老是
语音的社会属性第三部分
bai(一)音色同样的语音形式可以用来表示不同的意义白色白天白吃辩白
语音的社会属性还表现在语音的系统性上。不同的语言或方言有不同的语音系统,从物理和生理属性的角度看是不同的音,在语言中可能认为是相同的音。(一)语音的社会属性还表现在语音的系统性上
小学语文汉语拼音教学策略第四部分
用罗马字拼音字母来给汉字注音和记录汉语,有威妥玛式方案、国语罗马字拼音法式(简称“国罗”)、北方话拉丁化新文字(简称“北拉”)等,现在我们会用《汉语拼音方案》。?
(一)游戏化教学:可以利用“开小火车”“摘苹果”“青蛙过河”等小游戏,引导学生积极参与到课堂学习中,提
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