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2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（96）

??2026高考语文专项练习：专项二：信息类文本阅读（论述类）-概念理解、论点提炼、论证逻辑分析、作者观点把握、信息筛选整合-本次语料主题：元宇宙叙事学：沉浸化叙事、跨媒介故事世界与交互性对传统叙事本体的消解与重构

一、测试文本与题目

测试文本：在可编程的时空中“活”故事：元宇宙叙事对叙事权威、结构与人称的颠覆

当读者开始作为“行动者”而非单纯“接收者”进入故事空间，当情节不再沿着作者的预设单向流动而是由参与者共同“编织”，当故事本身能够实时响应每位访客的选择而变化——以元宇宙为载体的沉浸式、交互式叙事正在将我们引入一个全新的叙事纪元。这不仅仅是技术包装的升级，而是对叙事活动最核心要素——作者、情节与读者关系——的系统性重构。元宇宙叙事消解了传统叙事赖以成立的“叙事权威”，将故事从一个“封闭的客体”转变为一个“开放的过程”，并迫使我们在本体论层面重新思考：当叙事变得可交互，它在何种意义上还是一种“叙事”？我们又在创造什么样的故事体验？

传统叙事的核心机制是“叙事控制”。作者（或隐含作者）作为全知的上帝，预设了情节走向、人物命运和核心信息释放的节奏。读者（观者）则扮演解码者的角色，沿着一条线性或复调的既定路径，体验作者意图传达的情感与思想。这是一种单向度、中心化的叙事模式，其权威性来自