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艺术讲座心得感悟

篇1：艺术讲座心得感悟

4月27日有幸听中心校请的宋文娟老师为全镇教职工做了题为“班级管理与心灵沟通”的专题讲座.其讲座切合我们一线老师的实际,具有很强的指导性和操作性,我听了后获益匪浅,如同在昏暗的教育之路中找到了一盏明灯.

讲座以浅显的语言,详细的实例,深化浅出地向我们阐述了教育管理之道.其主要从五方面谈了管理班级的艺术:一是班级制度;二是班级文化;3是日常事务;4是班级沟通;5是特别群体;其中我最观赏的班级沟通包含三种(家庭沟通、班级班委、特别群体)(1)班委选举的艺术,即培育一批优秀的班干部,帮助自己做好班级常规工作;(2)是与同学相处的艺术,即要与同学打好交道,让自己成为同学喜爱的老师;(3)是与家长交往的艺术,即是在工作中要得到家长的充分信任和确定,让家长成为自己教育工作中最得力的帮手.其中谈到“与家长交往的艺术”这点,令我感受颇深.

讲座中讲到:“家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著.要使家长的教育协作学校教育,保持全都性,关键在于班主任与家长的联系,形成家校联合的工作统一战线.要建立统一战线,班主任应当留意与家长交往的内容、形式及其艺术.”这不仅让我们懂得了家庭教育与学校教育紧密协作的重要,更让我们熟悉到作为一名老师,应当主动与家长联系,同时应当留意与家长交往的方式等.的确是啊!教育工作之所以具有简单性,主要