[新教材]苏少版(2024)一年级下册美术第二单元发现
肌理美(1-3课)教案
第1课材料收纳盒
一、核心素养目标
1.图像识读:能够通过视觉观察和触觉感知,准确识别纸、塑料、布
料、木材等常见材料的表面肌理特征,如光滑、粗糙、坚硬、柔软等,
并能用简单的语描述不同肌理带来的直观感受。
2.美术表现:掌握剪刀、胶水等基础手工工具的安全使用方法,能够
选择合适的材料,按照基本步骤制作出具有实用功能的材料收纳盒,
并能巧妙运用材料的肌理特
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