项目式学习在“戏曲进校园”音乐实践活动中的应用研究——以郑州市第六十三中学为例.docx

PAGEII

项目式学习在“戏曲进校园”音乐实践活

动中的应用研究1-9-封面标题-错误-段后(要求：0.00磅,实际：8.00磅)行距值(要求：单倍行距,实际：多倍行距:13.90磅)——以郑州市第六十三中学为例

1-9-封面标题-错误-段后(要求：0.00磅,实际：8.00磅)

行距值(要求：单倍行距,实际：多倍行距:13.90磅)

中文摘要6-1-摘要一级标题-错误-行距值(要求：单倍行距,实际：多倍行距:13.90磅)

6-1-摘要一级标题-错误-行距值(要求：单倍行距,实际：多倍行距:13.90磅)

项目式学习（Project-BasedLearning）强