2026年北京紧缺教师招聘教育综合知识含答案解析试题及答案.docVIP

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  • 2026-05-22 发布于山东
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2026年北京紧缺教师招聘教育综合知识含答案解析试题及答案.doc

2026年北京紧缺教师招聘教育综合知识含答案解析试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()

A.夸美纽斯和布鲁纳

B.夸美纽斯和杜威

C.赫尔巴特和布鲁纳

D.赫尔巴特和杜威

2.决定教育性质的根本因素是()

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

3.我国制度化学校教育体系包括()

①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

4.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()

A.连带学习

B.附属学习

C.正规课程

D.显性课程

5.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

6.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是()

A.文纳特卡制

B.活动课时制

C.道尔顿制

D.特朗普制

7.教师不再上课向学生系

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